Celebra UAQ el Día Internacional de la Tierra

En el marco del Encuentro “Día de la tierra, juventudes en acción”, impulsado por la Coordinación de Sustentabilidad e Innovación Académica de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), se hizo un llamado a que las y los jóvenes sean agentes de cambio en pro del medio ambiente, pues son el presente activo del mundo, por parte de la vocera de la Red Universitaria “Jóvenes por la Sustentabilidad” de la UAQ, María Fernanda Guzmán Guerrero.

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Anuncia empresa SCHUNK inversión para Querétaro por más de 119 mdp

Representantes de la empresa alemana SCHUNK, encabezados por la CEO, Kristina Schunk, y el CTO, Timo Gessman, anunciaron un proyecto de inversión para Querétaro por más de 119 millones 210 mil pesos, el cual consiste en sistemas de agarre y tecnología de sujeción para la ingeniería mecánica tradicional. Esta información se dio a conocer en la Feria Hannover Messe, el evento de transformación industrial más importante de Europa, donde asistieron como invitados el Gobernador y una comitiva queretana conformada por funcionarios y empresarios.

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Invita UTSJR a estudiar la Ingeniería en Sistemas Productivos

La Universidad Tecnológica de San Juan del Río (UTSJR), mantiene abierta la convocatoria para estudiar la Ingeniería en Sistemas Productivos, la cual forma parte del catálogo STEM (por su abreviatura del inglés, Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), misma que está orientada a formar profesionistas con competencias específicas para diseñar, implementar y optimizar sistemas de producción de manera multidisciplinaria, combinando la administración de los recursos humanos, materiales y financieros para impulsar la productividad de las empresas y el crecimiento de la región.

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Reúne Escuela de Bachilleres UAQ a su comunidad en la 1a. carrera entre planteles

La Escuela de Bachilleres (EB) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó la primera edición de la carrera “BachilleRun”, a la que fueron convocadas las comunidades estudiantiles y académicas de los diferentes planteles de la EB, independientemente de la modalidad a la que pertenecieran: escolarizada, mixta o virtual. Los inscritos participaron en las distancias de 2.5 km y 5 km, cada una dividida por rama femenil y varonil, dentro de las categorías alumnos y docentes.

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