Premia a ganadores del concurso “Diseña para la niñez”.
- Los juguetes fueron entregados a niñas y niños de diversas comunidades de los municipios de Corregidora y Tolimán.
Tolimán, Qro. La Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), en coordinación con el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) premió a los ganadores de la Convocatoria “Diseña para la niñez”, primer concurso que tuvo como objetivo que jóvenes universitarios diseñaran y construyeran juguetes tradicionales mexicanos, mismos que fueron donados a niños de escuelas comunitarias del estado de Querétaro en el marco del Día del Niño y la Niña.
Los juguetes terminados fueron recibidos en el Centro de Diseño e Innovación Tecnológica (CEDIT), en donde se seleccionaron los tres mejores para ser reproducidos y entregados a niñas y niños -de preescolar y primaria- de diversas comunidades del municipio de Corregidora; mientras que en Tolimán se repartieron 105 kits de juguetes diseñados por el Despacho Universitario de Diseño Industrial (DUDI), y replicados por el equipo de ProtoLab.
El primer lugar fue para: Vanessa Yazmin Villagómez Cornejo, Victoria Cortés González, Jadiel Salvador Tapia Nevarez y Julio Alberto Lorenzana Mendoza, estudiantes de la Maestría en Diseño e Innovación de la FIUAQ, quienes diseñaron el juguete “Pachy”, un cactus órgano de peluche que funciona como balero y debe su nombre al pachycereus marginatus, especie endémica de los estados de Colima, San Luis Potosí, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Michoacán, Morelos, Oaxaca, Querétaro y Puebla.
El segundo sitio fue para Elisa Maqueda Mendoza, estudiante de la Licenciatura en Diseño Industrial UAQ, quien creó a “Xanat”, una jaguar mexicana de peluche, su nombre tiene origen azteca y significa “flor de vainilla”.
El tercer lugar correspondió a Ximena Guerreo Salas, estudiante de Ingeniería en Diseño Industrial de la Universidad Mondragón México, quien construyo a “Peyotín”, un alebrije que funciona con piezas intercambiables para desarrollar la motricidad y creatividad.
